欢迎来到武汉为明学校 校训:勤学 博闻 励志 为明 培养目标:培养具有中国灵魂世界眼光的现代人

家长之友

新闻报道

《我眼中的美国教育》系列报道之七

发布时间:2016-11-29       作者:本站编辑       浏览次数:223次
    

交流合作比教学内容更重要

――感受特拉弗斯西部高中

    特拉弗斯西部高中(Traverse City West High School)建1997年,是在特拉弗斯中部高中(TCC)人数过多需要分流的情况下建造的(central建于二十世纪六十年代),TCC的学生人数曾诖锏3000多人,因为人数过多造成学生无法选课,于是就有了TCW这所学校。现在TCC1450学生,TCW1550人,TCW的建造者就是老校长Joe,他也是这所学校的设计者,老师们都说有了Joe才有了TCW。

学校正门

TCW的老校长Joe

设计者的意图是想让老师们能聚在一起交流,一般的公办学校老师都只在自己的教室办公,彼此之间是隔绝的。Joe的设想是让学生的活动区与教学区分开,以免吵闹声影响了上课。西北面是体育馆、健身房和音乐教室加餐厅,东南面是教学区,中间以大厅隔开。教学区以图书馆为中心向四周发散成四个翅膀,这样图书馆就成了核心信息中心,四个翅膀成为A,B,C,D四个教学区,每个区域的角落都有一个公共的办公室,在这个区域上课的老师可以在此交流,吃饭,打印,办公等,还可以进行集体备课。四个校长分管四个区域,按照姓氏笔画分管学生人数。

    有人说,中国与美国教育的不同在于中国教师有在一起教研的机会,而美国教师没有。Joe这个想法和设计是具有前瞻性的。他认为最重要的是人与人之间的关系--教师与学生、 行政人员与教师与学生的关系。

大厅悬挂着合作学校的国旗

图书馆

学校餐厅

    TCW的音乐、体育都很出色,有着全州第一的合唱团,还有完整的管乐队和弦乐队,都是大型活动的佼佼者。

男生合唱团上课

女声合唱团上课

合唱团的成员毕业时在这棵树的枝叶上签名

    学校有26种运动可供学生选择,除了足球篮球外还有冰球,冰球队在Downtown租房子专门训练。有两个室内球场和两个健身房,健身房分为技能训练和体能训练,可供学生和老师使用,退休教师也可以到学校来训练。有特殊学生在这里接受特别教育,这是其他学校没有的,智障孩子、 唐氏综合症、 强迫症、 残疾人都可以在这里接受教育,至少两个学生有一个教师管理。在密歇根特殊孩子可以接受教育帮助到28岁。

    我们听了英语课、 物理课 、美术课 和班会课,上课纪律好,学生表现活跃。每节课上都有分组活动或者学生自己活动的时间,比如物理课上有各种仪器让学生做实验,学生分小组移动,做完一个实验就到另/一张桌子上去做别的实验。

    公民课也是这样,老师给了四组问题,分别放在四张桌子上,每个小组解决一组问题,再移动到下一张桌子上,一节课上把所有的问题都做了一遍。英语课上,老师让学生写四种特性描述的方法,然后放一段文字让学生用纸 写好贴到走廊的墙上,一段段文字分析写好之后,教师归纳总结讲解,汇总学生答案的正确率予以评分。这些课堂都体现了老校长强调合作交流的宗旨。

英语课

美术课上学生自由画画

班会课

    听课之余,分管各区域的四位校长分别给我们介绍了学校的课程设置、考试内容和制度、GPA的成绩以及学校对老p的聘任和考核情况。

    GPA的算法跟其他学校有所不同。期末成绩不超过20%,其他的由老师自己决定比率,包括参与分、实验分 、作业分,活动和出勤不算分,州法律规定只能算学术水平的成绩。每年缺勤不少于10次,如果多于10次,警察会去逮捕父母,如果还不改就由法院起诉家长。

    英语老师Guiney作为教师代表跟我们交流了学生情况,并给国内的学生提了一些建议,还给我们列了书单,希望中国的学生在国内先读完中文版的书。他说中国学生有礼貌,学习努力认真,成绩都还不错,参加活动的积极性很高,但不爱回答问题,不合作,不善于表达或者没有自己的想法。平时说话经常用一个词,词汇量少。学生的听力问题也对他们理解文章造成障碍。

    建议国内的外教让孩子们多读专栏文章,以前美国是让孩子们去读小说的,但是小说里的内容对学生帮助不大,专栏文章按年龄层次编的,对文章有全面的理解,也都是时事文章,对学生的实际生活有帮助。学生平时要多训练、多交流、多说话,哪怕说说选举、说说生活中的大事。建议每年的学生早点到学校,提前两周到,住家可以提前准备,可更多融入美国生活,如果能参加夏令营,可以学到更多的东西,与同龄孩子交流比在学校学到的东西更多。曾经有一个德国学生提前两周到,参加一个夏令营,开学的时候已经很适应了。

    Guiney对中国很感e趣,问了很多关于中国学生的问题,希望有机会到中国当老师,也希望越来越多的中国学生到美国来,让美国孩子接触国外学生,多了解国外生活,面向世界,开阔眼界。

对着窗户的景像一幅油画

离开TCW时,我采访了两名学生。

赵国峰:来自深圳学校,去年来美国读十年级,现在英语很棒,成绩也不错。据说在国内经常拉着外教练口语。他希望国内学弟学妹好好学习,因为国内GPA也算分的,有补习班要去上,因为国外没有补习,要补习是非常贵的。要胆子大,敢于与外国人交流,才能提高口语,因为美国人都比较外向、爱社交。如果国内口语没练好别着急,在美国去要多说话,既可交朋友也可提高口语。

李媛媛:来自武汉学校,今年到美国读11年级,除了英语各门都是A,还参加学校的合唱团。她希望国内学生多自觉学习,少玩手机,老师要求要严格。美国没有大课间,课间休息五分钟,,很少有打架事件,抄作业现象也没有,节奏比较快。国内做作业要按实际给分,如果分数太低,要给机会重做,做好了再给分1可以激励学生。晚自习可以安排自己去补习。美国环境很美,学习环境很静,住家鼓励我们出去参加活动,可以认识美国的学生,扩大视野,朋友也越来越多。

学习中国文化很有必要,因为出国也要传播中国文化。

李媛媛参加合唱团演出时

李媛媛放学回家

Copyright @ 2012 All Rights Reserved. 武汉为明学校 版权所有
地址:湖北省武汉市东西湖区金山大道沿海赛洛城2008号 邮编:
招生电话:027-83376599 83376586 鄂ICP备11010076号-1